- el cumplimiento de los tiempos establecidos y los requisitos formales de respuesta
- el estilo gramatical, la pertinencia temática, y la fundamentación y novedad de contenido de las respuestas
Cualquier atraso por las razones que fuere, implicará que el estudiante será calificado con nota de cero en la participación correspondiente.
Preguntas V sesión:
1. De la lectua de Overton "World views and their influence on psychological theory and research: Kuhn-Lakatos-Laudan", identifique y contraste los componentes de al heurística positiva de los programas mecanicista y organicista. Mencione dos corrientes psicológicas que correspondería en su heurística respectivamente a cada uno de estos programas y fundamente por qué lo cree así.
2. ¿Que se entiende por ecuación personal en la investigación y cómo esta ecuación personal incide en su proceso? ¿Cuál debe ser la actitud del investigador ante el efecto de la “ecuación personal” en la investigación? ¿Qué pasos debe seguir para conjurar este efecto?.
PREGUNTAS VII SESION (del 1 de julio al 7 de julio):
Primera pregunta: Establezca tres semejanzas y tres diferencias entre las fomas de conocimiento prevalecientes en la edad antigua, la media y la moderna. Juzgue las fortalezas y debilidades de estas tres fomas de conocimiento con base en tales fortalezas y debilidades
Segunda pregunta: ¿Qué aportes a la concepción moderna de la ciencia brindaron figuras del talante de Galileo, Bacon y Descartes? ¿Qué presupuestos ontológicos, gnoseológicos, heurísticos y axiológicos, potenciaron en sus aportes?
PREGUNTAS VIII SESION (del 8 al 14 de julio)
Primera pregunta: En "Coordenadas históricas de la investigación social" M. A. Cea resalta el valor de la estadística social" en el surgimiento y desarrollo de las ciencias sociales,¨¿Que importancia se supone que esta metodología tendría para el establecimiento de las ciencias sociales y por qué? ¿Qué relación guardaría este desarrollo con el de las ciencias naturales y que presupuestos ontológicos, gnoseológicos, heurísticos y axiológicos podríamos identificar a la base de este "paradigma" metodológico?
Segunda pregunta: En que estadio del desarrollo paradigmático de la ciencia ubica Ruben Ardila a la Psicología y porqué? Intente dos razones que estén a favor de la tesis de Ardila y dos en contra.
PREGUNTAS IX SESIÓN (del 15 al 21 de julio)
Primera pregunta: ¿En que consisten la medición y la experimentación y cuál es su relevancia en la ciencia en general y social o humanas en particular? ¿cuáles son los supuestos y pasos básicos del método experimental y cuál es el lugar y función de la medición en este método?
Segunda pregunta: ¿Qué enfoques en Psicología se adhieren a la medición y la experimentación y cuáles no? Justifique su respuesta
PREGUNTAS X SESION (del 22 al 28 de julio)
Primera pregunta: Defina que es un diseño de investigación cuantitativa, cuales son sus componentes principales y distinga sus diferentes tipos. Ilustre estos tipos con ejemplos de su trabajo de investigación monográfica
Segunda pregunta: ¿Qué es un plan de investigación y cuáles constituyen sus pasos distintivos?
